関西大学Proactive Leader音声動画ファイル集

Technology Managementの授業を担当されているAnthony先生からメッセージをいただきました。Anthony先生のプロフィールや授業の感想など、聞き取ってみましょう。

『実践ビジネスプラン』（中央経済社）に掲載されたミニケースから，new business creationの事例として，パーク24株式会社のタイムズ24のケースをご紹介します。急成長を遂げたタイムズのビジネスの鍵は何でしょうか。上級

『実践ビジネスプラン』（中央経済社）に掲載されたミニケースから，new business creationの事例として，アスクル株式会社のケースをご紹介します。同社はどのような顧客をターゲットとしたのでしょうか。 上級

『実践ビジネスプラン』（中央経済社）に掲載されたミニケースから,new business creationの事例として，エレファントデザイン株式会社の「空想生活」のケースをご紹介します。インターネット上でどのように新製品開発を行っているのでしょうか。

亀田先生に、国際ビジネスコミュニケーションに必要な能力、コミュニケーションの実際、そして日本人特有のビジネスコミュニケーションについてお尋ねしました。上級

亀田先生より、将来国際ビジネスの場で活躍する学生にメッセージをいただきました。　上級

亀田先生と国際ビジネスについてお尋ねしました。　上級

馬場ゼミのシアトルでの発表です。上級

馬場ゼミのシアトルでの発表です。　上級

岸谷ゼミのシアトルでの発表です。上級

岸谷ゼミのシアトルでの発表です。上級

川上ゼミのシアトルでの発表です。　上級

川上ゼミのシアトルでの発表です。　上級

初級　テンプル大学教授アンソニー・ディベネディート（Anthony Di Benedetto）先生からのメッセージです。

上級　表現集（輸送と観光）

上級　表現集（仕事とレジャー）

上級　表現集（小売業者と消費者）

"中級　2カ国語を操る能力を保つこと ほぼ完璧に英語も日本語も操るTabathaなのに，いったいどちらを忘れそうで心配なのでしょうね。"

中級　2カ国語を操る能力を保つこと

中級　2カ国語を操る能力を保つこと

中級　日本文化について　No.2

中級　日本文化について　No.1

"中級　大学 Kayaの話を聞いていると，「言語」と「思考」は密接に関わっているという説を思い出しました。"

"中級　2カ国語を操る能力を保つこと こんなに2カ国語で自分を表現できると本当にいいな，とうらやましいけれど，彼女にも不安はあるようです。"

"中級　大学 "

"中級　大学 同じタイトルに Version 1とVersion2があります。いったいどのように違うのでしょうか。わかりますか？"

"初級　自分の長所と短所 自分を一番分かっているのは自分？それとも友達？　

"中級　日本文化について 施設は綺麗だし，お店の食事はすぐくるし，日本のいいところはいっぱいあるけれど，一番良いところはどこだと言っているでしょう？"

"中級　大学 日本の大学を選んだKayaは，何に魅力を感じてその大学を選んだのでしょう？ "

"中級　2カ国語を話す自分 英語を話す自分と日本語を話す自分は違うのでしょうか。みんなは日本語を話す自分と，英語を話す自分，違いますか？

"中級　日本文化について 日本の好きなところと苦手なところ，それは表裏一体なようです。

初級　ボーイフレンド いろいろな話題の書いてあるくじを引いてこんなGirl's Talkが始まりました。

"中級　大学 1人で日本を離れて大学へ進学する，そんな決意をして選んだのはどんな大学でしょう。"

中級　自己紹介 日本の高校で学び，この春に大学生になったばかりのKayaの自己紹介です。

中級　自己紹介 日本の高校で学び，この秋から，1人で日本を離れて大学生になるTabathaの自己紹介です。